São Bento do Sul: erro no embarque de alunos marca primeiro dia de aula e SEMED emite nota oficial

Um erro no embarque de alunos no transporte escolar marcou o primeiro dia de aula da rede municipal de São Bento do Sul, nesta terça-feira (10). Após o ocorrido, a Secretaria Municipal de Educação (SEMED), por meio do secretário Jossias Terres, emitiu uma nota oficial esclarecendo a situação.

De acordo com a secretaria, alguns estudantes embarcaram em ônibus incorreto no momento do retorno para casa. A SEMED informou que a situação foi registrada ao final do período de aulas.

Falha no procedimento de embarque

Segundo a nota, o problema teria ocorrido devido a uma falha no procedimento de embarque dentro da unidade escolar.

A Secretaria destacou que é responsável pelo planejamento, contratação e fiscalização do transporte escolar, garantindo a disponibilização das rotas e veículos conforme definido previamente.

Já a organização, conferência dos alunos e a orientação quanto ao ônibus correto são atribuições das unidades educacionais, por meio de suas equipes gestoras e profissionais responsáveis, em parceria com as famílias.

Procedimento administrativo será aberto

Diante do ocorrido, a SEMED informou que será instaurado um procedimento administrativo para apurar os fatos, identificar possíveis responsabilidades nas unidades escolares envolvidas e adotar as medidas cabíveis.

Além disso, a pasta afirmou que outras questões pontuais relacionadas ao transporte escolar também estão sendo verificadas e ajustadas.

Medidas para evitar novos casos

Conforme a Secretaria, medidas internas já estão sendo implementadas com o objetivo de aprimorar os procedimentos de organização e orientação dos estudantes no momento do embarque, buscando evitar que situações semelhantes voltem a acontecer.

Em nota, a SEMED lamentou o ocorrido e reafirmou o compromisso com a segurança dos alunos e a qualidade dos serviços prestados à comunidade escolar.

A Secretaria também informou que permanece à disposição para prestar esclarecimentos.